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Praxishilfen für eine geschlechtsspezifische Pädagogik in der Schule
VerfasserIn: Leitgeb, Andrea ; Rößl, Sylvia ; Riedl, Bettina [Arbeitskreis Frau & Schule]
HerausgeberIn: Bundesministerium für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten
Erscheinungsjahr: 1995
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Erfahrungen aus der Schulpraxis und aktuelle Forschungsergebnisse ; Dokumentation des 2. österreichweiten Gender Day für Schulen, 2. und 3. Dezember 2008
HerausgeberIn: Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur ; Abt. für geschlechtsspezifische Bildungsfragen
Erscheinungsjahr: 2009
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Verordnung BGBl. II Nr. 76/2009
HerausgeberIn: Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur
Erscheinungsjahr: 2009
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Geschlechtersensible Leseförderung ; Daten, Hintergründe und Förderungsansätze
VerfasserIn: Böck, Margit
HerausgeberIn: Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur
Erscheinungsjahr: 2007
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Kriterienkatalog für Schulen
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung; Abt. Gender Mainstreaming / Gleichstellung und Schule
Erscheinungsjahr: 2016
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Fachdidaktische Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer
VerfasserIn: Amon, Heidemarie; Bartosch, Ilse; Lembens, Anja; Wenzl, Ilse
HerausgeberIn: IMST (Innovationen Machen Schulen Top) - Gender_Diversitäten Netzwerk
Erscheinungsjahr: 2014
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Fachdidaktische Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer
VerfasserIn: Jungwirth, Helga
HerausgeberIn: IMST (Innovationen Machen Schulen Top) - Gender_Diversitäten Netzwerk
Erscheinungsjahr: 2014
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VerfasserIn: Wetschanow, Karin
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung; Abt. Gender Mainstreaming / Gleichstellung und Schule
Erscheinungsjahr: 2016
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Reihentitel: Working Paper des Demokratiezentrum Wien
Reihennummer: Heft 3
HerausgeberIn: Diendorfer, Gertraud; Usaty, Simon
Erscheinungsjahr: 2018
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Gymnasium Rahlgasse, Wien VI
Reihentitel: Schulqualität und geschlechtssensible Lernkultur ; Projektberichte zur Reflexion und Weiterentwicklung der Koedukation
VerfasserIn: Parnigoni, Brigitte ; Schrittesser, Ilse
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur
Erscheinungsjahr: 2003
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Realgymnasium Schopenhauerstraße, Wien XVIII
Reihentitel: Schulqualität und geschlechtssensible Lernkultur ; Projektberichte zur Reflexion und Weiterentwicklung der Koedukation
VerfasserIn: Hackl, Bernd ; Iber, Karoline ; Patzner, Gerhard ; Perner, Christin ; Twaroch, Christa
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur
Erscheinungsjahr: 2003
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Realgymnasium Schopenhauerstraße, Wien XVIII
Reihentitel: Schulqualität und geschlechtssensible Lernkultur ; Projektberichte zur Reflexion und Weiterentwicklung der Koedukation
VerfasserIn: Tschenett, Roswitha
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur
Erscheinungsjahr: 2003
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Schulverbund Mittelschule Anton-Krieger-Gasse, Wien XXIII
Reihentitel: Schulqualität und geschlechtssensible Lernkultur ; Projektberichte zur Reflexion und Weiterentwicklung der Koedukation
VerfasserIn: Besenbäck, Irene ; Schneider, Claudia ; Urban, Egon
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur
Erscheinungsjahr: 2003
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Leitfaden für Lehrer/innen und Fortbildner/innen im Bereich Kindergartenpädagogik
VerfasserIn: Schneider, Claudia
HerausgeberIn: Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur
Erscheinungsjahr: 2009
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HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung; Abt. Gender Mainstreaming / Gleichstellung und Schule
Erscheinungsjahr: 2016
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Anregungen zum gendersensiblen IKT-Einsatz in Unterricht, Fortbildung und Internetpräsenz
VerfasserIn: Heissenberger, Klaus; Heger, Nora; Langenecker, Evelin; Leeb, Philipp; Matkovits, Susanne; Traunsteiner, Bärbel
HerausgeberIn: Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur
Erscheinungsjahr: 2012
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VerfasserIn: Arrieta, Teresa; Knoll, Bente; Szalai, Elke; Putz, Christa; Zieher, Anita
HerausgeberIn: Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (FFG)
Erscheinungsjahr: August 2008
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HerausgeberIn: Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur; Abt. GM
Erscheinungsjahr: 2012
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Hauptschule mit musisch-kreativem Schwerpunkt, Johann-Hoffmann-Platz, 1120 Wien
Reihentitel: Schulqualität und geschlechtssensible Lernkultur ; Projektberichte zur Reflexion und Weiterentwicklung der Koedukation
VerfasserIn: Schneider, Claudia ; Kaltenecker, Siegfried [u.a.]
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur
Erscheinungsjahr: 2002
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Informationen und Anregungen zur Umsetzung ab der 5. Schulstufe
VerfasserIn: Schneider, Claudia ; Tanzberger, Renate ; Traunsteiner, Bärbel
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung; Abt. Gender Mainstreaming / Gleichstellung und Schule
Erscheinungsjahr: 2016
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